Studi Korelasi Pemberian Reward dan Educative Punishment dengan Disiplin Siswa SMA Negeri 1 Logas Tanah Darat
No Thumbnail Available
Date
2018-04-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh reward terhadap motivasi belajar siswa, punishment terhadap motivasi belajar siswa dan pengaruh reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Logas Tanah Darat tahun ajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 1 Logas Tanah Darat. Sampel diambil sebanyak 114 orang siswa. Data yang dikumpulkan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa reward berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa ditunjukkan dari nilai Chi Square yaitu nilai p = 0.005 yang berarti nilai p < α dengan α = 5%. punishment berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa ditunjukkan dari 42 responden (54.5%) dibandingkan siswa yang disiplin dan tidak diberikan reward yaitu sebanyak 35 responden (45.5%). reward dan punishment secara simultan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa ditunjukkan siswa yang tidak disiplin dan diberikan 31 responden (83.8%), dibandingkan siswa yang tidak disiplin dan tidak diberikan reward yaitu sebanyak 6 responden (16.2%).
Kata kunci: Reward dan Educative Punishment, Disiplin Siswa
Description
Keywords
Disiplin Siswa