Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan Pendekatan Komunikasi Terapeutik Dan Spritual Terhadap Kecemasan Pasien Preoperatif

Abstract

Tindakan pembedahan akan memberikan suatu reaksi emosional bagi pasien, seperti kecemaan preoperasi. Kecemasan dapat diakibatkan karena ketidaktahuan akan prosedur pembedahan yang akan mempengaruhi penyembuhan luka.Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui efektifitas pendidikan kesehatan dengan pendekatan komunikasi teraupetik dan spiritual terhadap penurunan kecemasan pasien preoperatif. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain penelitian quasi eksperimen, dengan rancangan yang digunakan adalah pre test, post test control group design. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Februari 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh pasien perioperatif di RSI Ibnu Sina Pekanbaru dengan jumlah sampel 32 responden. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Alat ukur ssyang digunakan adalah skala HARS. Hasil uji independent sampel t-test menunjukkan p value (0,00) < α (0,05) maka hipotesis alternative (Ha) berarti secara statistik ada perbedaan yang bermakna rata-rata kecemasan sesudah (posttest) diberikan pendidikan kesehatan dengan pendekatan komunikasi teraupetik dan spiritual antara kelompok ontrol dan kelompok intervensi.